2023昆明钟英高补复读学校高补教学模式介绍

      随着社会的不断发展，教育也在不断改革创新。钟英中学从2013年开始对教育教学进行改革创新，经过多年的持续努力，已经连续五届培养出清华、北大学生，连续5年获昆明市高考质量进步奖，连续8年获年检一等奖。2021年中考各项成绩均超额完成教育体育局下达指标，高考600分以上11人，周扬以691分的高分位列全省88名，摘取官渡区高考第一名，2名学生被清华录取，重点率达66%，本科率95%。这些成绩的取得离不开钟英中学坚持不懈的教育教学改革，其中教学模式是其中的重要方面。

一、学校管理

      钟英中学采取以学校管理为主，学生管理为辅的方式，引导学生实现自我约束和管理。如同苏霍姆林斯基所说的：“真正的教育是自我教育。”在新的时代里，学生不仅需要学会知识，还应该学会自主管理和自我约束。通过这种方式，学校希望能够培养学生的自理、自立和自强意识，加强学生的自我监控、自我指导和自我约束的能力，同时也提高学生的综合素质。

二、师资队伍

      钟英中学的教师队伍中，教师学历达标率达到100%，中级以上职称达80%以上；学生公寓管理指导教师20人，均为大专以上学历。这支队伍中有5位正高级教师，48位高级教师，有106名老师分别获得国家、省、市、区教学大赛奖。这些教师具备多年的培训经验，能够准确地把握高考和中考的方向，为学生提供教学指导和帮助。

三、高校课堂

      钟英中学全面开展高校课堂教学，推行“导—思-议-展-评-练”六步教学法，将教师变为教练、导师和设计师，将学生变为课堂的主人，达到自觉自主的高效学习效果。此外，学校出台的《高效课堂改革实施方案》和《高效课堂改革实施方案配套细则》，规范了教学方法，使教学更加高效，提高学生的学习成效。

四、特色育人

      钟英中学实施“七大战略”——英语强项、高校课堂、博融阅读、一体化教学好和小老师培养，开设英语配音、航模、机器人等60多门特色课，做到人无我有、人特我新，为学生提供多样化的教育，提升学生的综合素质。同时，学校也坚持参加各级各类比赛，为学生提供更多的锻炼机会，使学生的能力和素质得到全面的提升。

五、数字化校园网络

      钟英中学拟建学校的数字化校园网络，集教学、科研、管理、办公、内外交流于一体，实现互联网信息交流、计算机网络教学、校园数字化广播、全方位电子监控、多媒体投影教学、视频会议、名师远程授课、电视双向教学等各种功能，以适应现代化教学及管理需要，培养学生创新能力和自主学习能力，提高学校日常管理的效率，加强学校与学校之间的资源共享，实现教育现代化的技术基础。

      总之，钟英中学在教育教学方面不断改革创新，努力培养学生的自主学习和管理能力，为学生的未来发展奠定坚实的基础。