2023昆明钟惠高考补习课堂模式介绍

      钟英中学是一所富有教育创新和教育成效的学校。自2013年以来，每年都连续获得高考质量进步奖和年检一等奖，并培养出多位清华、北大学生。2021年，该校的高考成绩再次创佳绩，超额完成教育体育局下达的指标。这得益于学校独特的管理模式、优秀的师资队伍、高效的课堂教学和特色育人方案等多方面因素的协同作用。

一、学校管理模式

      钟英中学采取以学校管理为主、学生管理为辅的方式，鼓励学生自主管理和自主学习。这种管理模式的目的是增强学生自我监控、自我指导和自我约束的能力。学校希望通过这种方式培养出学生的自理、自立和自强意识。这种方式能够激发学生的学习热情和创造力，提高学生的学习效果和自我管理能力，同时也使学校的管理效率得到了显著提高。

二、师资队伍建设

      钟英中学的教师队伍结构合理、素质过硬。教师学历达标率100%，中级以上职称达80%以上。学生公寓管理指导教师20人，均为大专以上学历。这支队伍中有5位正高级教师，48位高级教师，有106名老师分别获得国家、省、市、区教学大赛奖。教师都有几年以上的培训经验，能正确把握高考和中考的方向。这就为学生提供了高水平的教学保障，保证了学校的教学质量。

三、高校课堂教学

      钟英中学全面开展高校课堂教学，出台了《高效课堂改革实施方案》和《高效课堂改革实施方案配套细则》，进一步规范了“导—思-议-展-评-练”六步教学法，提高了课堂效率和学生的自主学习能力。这种课堂教学模式使学生更注重实践性能力的培养，更关注自主学习能力的发展，更注重知识的积累和演练，在学生的整体素质提高和拓展方面具有很大的帮助。

四、特色育人项目

      钟英中学从建校开始就实施“七大战略”——英语强项、高校课堂、博融阅读、一体化教学和小老师培养等特色育人项目。同时，学校汇集教育精英，开设英语配音、航模、机器人等60多门特色课，做到人无我有、人特我新。参加各级各类比赛均取得优异成绩。这种特色教育方案不仅能够培养学生的技能和兴趣，更能培养学生的综合素质和创新能力，提高学生的综合能力竞争力。

五、数字化校园网络建设

      为适应新时期教育技术的发展，加快教育信息化的步伐，钟英中学拟建学校的数字化校园网络，集教学、科研、管理、办公、内外交流于一体。这种数字化校园网络能够实现多媒体投影教学、视频会议、名师远程授课、电视双向教学等各种功能，提高了学校的教学效率和管理效率，为学校和师生提供了更加便利的信息服务。

      钟英中学的教育教学改革和管理创新取得了显著成效，这种创新和优化的教育管理模式和教学方式值得各地的学校借鉴和推广。