以2023昆明钟英高补复读学校高补教学模式如何为题

      随着2023年高考日期的逐渐临近，各大复读学校开始逐渐进入紧张的备考状态。而在昆明地区，钟英高补复读学校自2013年开始，在录取分数低于周边学校100分的情况下，经过钟英人坚持不懈的教育教学改革，连续五届培养出清华、北大学生，连续5年获昆明市高考质量进步奖，连续8年获年检一等奖。其中在2021年的中考和高考中更是取得了重大突破，2021年培养出官渡区中考第一名，高考600分以上6名，2名学生被清华、北大录取，2021年中考各项成绩均超额完成教育体育局下达指标，高考600分以上11人，周扬以691分的高分位列全省88名，摘取官渡区高考第一名，2名学生被清华录取，重点率达66%，本科率95%。

      那么，钟英高补复读学校之所以能够在这么短的时间内取得这样的成绩，到底有哪些成功的经验和模式呢？本文将从学校管理模式、师资队伍、高校课堂和特色育人等方面来进行剖析和探讨。

      首先，在学校管理模式方面，钟英高补复读学校采取以学校管理为主，学生管理为辅的方式。其目的在于增强学生自我监控、自我指导、自我约束的能力。学校希望通过这种方式培养出学生的自理、自立和自强意识。给老师们更多的自主权，创造更多的自我发展机会，让学校和学生更加自由的相处，是学校管理模式创新的重要方向。

      同时，学校在师资队伍方面也非常注重。教师学历达标率100%，中级以上职称达80%以上，学生公寓管理指导教师20人，均为大专以上学历。这支队伍中有5位正高级教师，48位高级教师，有106名老师分别获得国家、省、市、区教学大赛奖。钟英中学的教师都有几年以上的培训经验，能正确把握高考和中考的方向。

      在高校课堂方面，钟英高补复读学校全面开展高校课堂教学，先后出台了《高效课堂改革实施方案》和《高效课堂改革实施方案配套细则》，进一步规范了“导—思-议-展-评-练”六步教学法，变教师为教练、导师、设计师，变学生为课堂的主人，自觉自主的高效学习。而且，学校也通过多媒体教学的方式，使学生可以更加直观、方便的学习。这种方式不仅加大了课堂单位时间内的信息量，更能够加强学生的信息技术应用能力。

      同时，钟英高补复读学校注重“特色育人”。学校从建校开始就一直坚持实施“七大战略”——英语强项、高校课堂、博融阅读、一体化教学好和小老师培养。同时，学校也汇集了教育精英，开设英语配音、航模、机器人等60多门特色课，做到人无我有、人特我新。参加各级各类比赛均取得优异成绩。

      综上，钟英高补复读学校在学校管理模式、师资队伍、高校课堂和特色育人等方面都做出了不少努力。这也是能够获得2013年至2021年高考连续5年获昆明市高考质量进步奖，连续8年获年检一等奖，2021年培养出官渡区中考第一名，高考600分以上6名，2名学生被清华、北大录取，中考高考各项成绩均超额完成教育体育局下达指标的原因。相信在新的高考中，钟英中学也会继续创造出新的佳绩。