云南长水（衡水）实验中学补习学校，作为一所颇具影响力的教育机构，其优质的师资力量和严谨的教学管理赢得了广大师生及家长的认可。那么，这所学校补习学校的创办时间是多少呢？本文将带您深入了解这所学校的创办背景、发展历程及教育特色。

      云南长水（衡水）实验中学补习学校的前身可以追溯到上世纪90年代。在我国教育事业发展的浪潮中，为了满足广大人民群众对优质教育资源的需求，云南省教育部门决定引进国内优质教育资源，提升本地教育水平。在此背景下，云南长水（衡水）实验中学补习学校应运而生。

      1997年，云南长水（衡水）实验中学补习学校正式成立。学校自创立之初，就明确了办学宗旨：以学生为本，关注学生全面发展，努力培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。在借鉴国内外先进教育理念的基础上，学校不断探索创新，形成了独具特色的教育教学模式。

      经过二十余年的发展，云南长水（衡水）实验中学补习学校已成长为云南省乃至全国知名的教育品牌。以下是学校发展历程中的几个重要阶段：

      1. 创办初期（1997年-2002年）

      在这个阶段，学校主要以提高学生高考成绩为目标，注重师资队伍建设，引进了一批具有丰富教学经验的优秀教师。同时，学校还加强了对学生的管理，制定了严格的管理制度，为学生营造了一个良好的学习环境。

      2. 发展壮大期（2003年-2012年）

      这一阶段，学校在原有基础上，进一步扩大规模，完善硬件设施，提升教育教学质量。同时，学校还积极开展各类课外活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好。

      3. 转型升级期（2013年至今）

      近年来，学校紧跟国家教育政策，致力于转型升级，探索素质教育新路径。在保持高考成绩优势的基础上，学校更加关注学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。

      以下是学校的一些教育特色：

      1. 严谨的师资队伍

      云南长水（衡水）实验中学补习学校拥有一支严谨、敬业的师资队伍。教师们具有丰富的教育教学经验，关心学生成长，致力于提高教学质量。学校还定期组织教师参加国内外教育培训，不断提升教师的专业素养。

      2. 严格的管理制度

      学校实行封闭式管理，制定了一系列严格的管理制度，为学生营造了一个安全、舒适的学习环境。同时，学校还注重培养学生的自律意识，让学生学会自我管理、自我约束。

      3. 全面发展

      学校注重学生全面发展，积极开展各类课外活动，如体育、艺术、科技等，旨在培养学生的兴趣爱好，提升学生的综合素质。

      4. 对口支援

      云南长水（衡水）实验中学补习学校与多所国内外知名学校建立了合作关系，为学生提供了丰富的交流学习机会。此外，学校还积极参与对口支援工作，助力贫困地区教育事业的发展。

      总之，云南长水（衡水）实验中学补习学校自1997年创办以来，始终秉持“以学生为本”的办学理念，致力于培养优秀人才。经过二十余年的发展，学校已成长为云南省乃至全国知名的教育品牌。在未来，云南长水（衡水）实验中学补习学校将继续努力，为我国教育事业贡献力量。