2023年，云南师大附属仁泽学校的初升高课程规划备受关注。作为一所优质民办学校，仁泽学校在学校简介中阐明了其远大目标，也阐述了办学理念和校园文化的核心。未来初升高课程规划方案应顺应学校的办学理念，传承校园文化，张扬“一贯制”的优势，为学生的全面发展提供优质的教育资源和晋升通道。

一、学校办学理念

      仁泽学校以高标准、高规格、高品质的办学理念为基础。学校立足于为学生的终身发展服务，坚持尊重学生成长规律和尊重教育教学规律相结合的原则，以教育初心成就孩子完整、充实发展。

      学校采用“一贯制”办学模式，以高考为导向，实现中学阶段的高中、初中、小学联合教研。打通三学段壁垒，让十二年教育以“知识形成体系，能力循序渐进”的方式呈现。仁泽学校注重“衔接”关键，避免学生小升初、初升高过程中出现的知识、方法断层掉队现象，让晋级过程平滑自然。

二、初升高课程规划方向

      1. 教育目标

      以国外优秀大学和中国顶尖大学选拔人才标准为参考，倒推前期培养目标。注重培养一批素质全面、有责任心、有创新能力、能够适应未来学习和发展需要的学生。特别是要注重培养学生的语文、数学和英语三个基础学科，为学生将来在高考中取得好成绩奠定坚实的基础。

      2. 课程设置

      仁泽学校将根据实际和学生的需求，精心设计课程，包括必修课和选修课。必修课中重点突出语文、数学和英语，这三个学科是高中阶段入门的基础，是以后学习和考试的基础。此外，对于选修课，学校还将根据学生的兴趣和优势设置好课程。

      3. 教学方法

      学校将采用多种教学方法，让学生在不断总结、综合、应用中提高其解决问题的能力，创造性思维的能力，自学能力和团队合作能力。学校还将鼓励学环节融入生活实践，注重在学习中权衡思辨、判断与选择的能力，帮助学生发展出自己的独立思考习惯和方法。

      4. 教学资源

      学校既注重体育、艺术的教育，也注重学科教育资源的整合和优化。让学生在学，体，艺三者协调平衡下全面发展。学校将建立自己的教师专业发展中心，为教师提供全面而有效的专业发展、课程研发和管理支持，同时注重引进高级专家、名师团队及学科领域专家。这些专家和名师可以为学校提供权威的学科知识、科技创新和其他方面的资源支持。

三、总结

      仁泽学校的初升高课程规划方案注重学生全面的发展和个性化，注重学术的综合性和实践性相结合。学校教学理念和办学文化不只是要求学生在学习上取得好成绩，更希望学生能够在学校的平台上，从人文、社会、自然等多个层面不断挑战，提升个人全面素质，成为有道德、有知识、有文化、有能力的新时代人。