2023年，云南师大附属仁泽学校的初升高上课模式将会是怎样的呢？在这篇文章中，我们将会对这一问题进行详细的探讨和说明。

      首先，需要了解的是该学校的办学理念和校园文化。在仁泽学校，教育初心是成就孩子完整、充实发展。校园文化注重团结、爱读书、理性、有趣等多方面的培养。学校以高考为导向，实现高、中、小联合教研，打通三学段壁垒，让十二年教育以“知识形成体系，能力循序渐进”的样子呈现出来。重视“衔接”关键，避免学生在小升初、初升高过程中出现的知识、方法断层掉队现象，让晋级过程平滑自然。

      那么，回到初升高上课模式这个问题上。根据学校的办学理念和校园文化，初升高上课模式将会贯彻整个学校的教育思想，在衔接上更为顺畅，更为注重学生的全面发展。具体来说，初三学生将会参与到高中课程中，让他们在高中的课堂中提前适应高中的教学。同时，高中课程也会向初二和初一的学生开放，让他们了解到高中课程体系的结构和内容，让初中的学生在课程上有所预期和规划。

      此外，在具体的课程设计上，该学校将更多地注重学科的交叉融合和课程的沉浸式学习。从高中课程的选修和必修课程到初中课程的体育、音乐、美术等，学校将会让学生打破学科的限制，了解到不同学科之间的联系和融合。实现多种教学手段的融合，让学生在学习的过程中体验到兴趣的连贯性和自然的沉浸感。

      此外，在高中课程上，学校将会更注重职业选择的引导。高中课程涵盖了大量如电子商务、生命科学、能源与环境保护、国际贸易与供应链管理等具有现实性的内容，这将会给学生提供一个更为广阔的职业选择空间，并且帮助他们在未来的职业道路上得到更好的发展。

      总之，云南师大附属仁泽学校的初升高上课模式将会贯彻学校一贯的教育理念和文化，并且注重学生的全面发展和职业规划。通过高中课程的向初中开放和初三学生参与高中课程，让课程更为连贯和发展，在课程设计上注重交叉学科融合、沉浸式学习，同时也为学生提供更广阔的职业选择空间。相信这样的初升高上课模式将会让学生在学业和未来发展上有更多的机会和可能性。