补习文化课是很多艺术生同学提高高考综合素质和文化课成绩的必要途径。相信很多人都选择了云南师大附中老协艺术生文化课补习学校，那么这个上课模式到底好不好呢？今天就一一为大家解析这个问题。

      成熟的办学资质

      办学资质是学生和家长选择补习学校时最为关注的问题，规范的办学是学生成功的保障。云南师大附中老协补习学校成立于1992年，是云南省首家高考补习品牌，在行业内拥有着较高的知名度和声誉。学校通过市区教育局正式批准成立，并与云南省知名高考志愿填报工作室深度合作，可以避免填报失误。毗邻云南大学、云南师范大学、昆明理工大学等知名高校，这也为学校的发展和教学提供了有利条件。

      高品质的办学荣誉

      学校视办学质量为第一生命线，一贯坚持以“成就每个学生”为服务宗旨，为学生提供优质的教育服务，并获得了学生、家长、教育主管部门和属地政府的认可。学校曾获得“昆明市社会力量办学二级一等学校”、“最受信赖教育培训机构”、“市区级先进单位”、“云南颇具社会责任感教育机构”等荣誉，这充分证明了学校办学质量的高度识别和认可。

      优异的办学成绩

      通过师生们的共同努力，学校屡创佳绩，历届高考分数多数人均增分超过100分，文科个人最高增分240分、理科个人最高增分258分、艺体文化个人最高增分155分。这是对学校强大的师资力量和科学的教学管理模式的肯定，同时也是艺术生们选择该学校补习学习的最好证明。

      强大的师资力量

      优秀的师资是高考成功的第一要素，学校以云师大附中的知名退休教师为主体，联合昆明市其他知名学校的名师组成优秀的师资团队。学校非常重视高考研究工作，开创性地成立了云南师大附中老协补习学校高考研究中心，为学生提供优质的教育资源。研究高考命题规律，把握高考信息动态，提供教学参考意见，致力于提升学生高考成绩。这样的师资力量可以为艺术生们提供更加专业、权威的指导和教育资源，为其提高文化课成绩提供了坚实的支撑。

      科学的教学管理

      学校采用寄宿制、封闭式的管理模式，结合“教学相长，创新驱动”方针，专门为学生制定一套科学合理、针对性强和适用性强的教学模式，包括分层学习、分组学习、“1+1+1”教学模式、跟踪管理等。这些科学的教学管理模式可以更好地满足艺术生们学习的难点和瓶颈，让学生更好地了解自己的优劣势，可以给予有针对性的指导和帮助，提高其学习效果和成绩。

      始终坚持教育公益性

      学校坚持高质量办学，科学、合理制定收费标准，减轻家长负担，对特别困难家庭学生、优秀学生减免相应费用，始终坚持教育公益性。这样的公益性教育理念受到社会各界的认可和赞赏。

      总结：从上述分析可看出，云南师大附中老协艺术生文化课补习学校的上课模式优势明显，规范的办学、优质的师资、科学的教学管理，这些优势都能够给艺术生们提供更好的学习支撑和提升成绩的机会。希望艺术生们在选择补习学校时可以多方面考虑，选择适合自己的补习机构，一起为高考的胜利而努力！