2023年，作为云南最高水平的艺术中学之一，云南师范大学云师大附中的老协艺术生文化课补习校园管理备受关注。对于艺术生来说，在准备高考的同时还要良好的完成文化课，是一项非常具有挑战性的任务。为了帮助这些学生更好地完成任务，云师大附中采取了一系列措施，提高学生文化课的学习效率和学习成绩。

一、科学的教学管理

      学生在学校内采用寄宿制和封闭式的管理模式，这一方面可以让学生更好地沉浸在学习中，减少时间的各种干扰，另一方面则可以为学校提供更全面的管理，保障学生在校期间更好的安全。对于学习上，学校采取了科学合理，针对性强，适用性强的教学模式，使学生更好的提高成绩。

二、分层学习

      在学生入学成绩的基础上，学校将学生分为不同的等级，针对其成绩情况，进行针对性分层培养。这种方式可以大大提高优等生的提高优势，让后进生找回学习信心，从而使全体学生在教学上更平衡和公平。

三、分组学习

      采用了云南师范大学云师大附中独特的教学模式，采用了合作学习，相互帮助和相互竞争等学习模式，培养学生的合作精神和竞争意识，提高学习效率和学习氛围，为学生的文化课成绩提供基础保障。

四、1+1+1教学模式

      学校采用了专职班主任+任课老师+辅导老师的教学模式，班主任监督全程，老师倾心讲授，辅导老师在岗答疑，晚自习一对一辅导，有效解决学生文化课学习问题，显著提高学生文化课成绩。

五、跟踪管理

      学校在每个学生建立学习管理档案，全程记录每个学生的学习情况，一对一辅导情况，周测、月考及模考成绩，班主任给予认可性建议。通过全方位的跟踪管理，给予每一个学生更好的教育资源受益。

      总结来说，2023年云师大附中老协艺术生文化课补习的校园管理措施是比较完备的，对学生的提高学习效率和文化课成绩有明显的推动作用，同时，也使这些学生对完成高中文化课有了更好的信心，更好的为其高考加分，进一步保障学生的发展，助力我国未来的发展。