2023年，云南高考已经结束，学生们在走出考场的那一刻，或许便开始考虑自己的未来。对于部分文化课成绩不满意或者明年参加高考的艺术生同学而言，选择参加文化课补习是一个不错的选择。而在这些考生中，有一部分选择了在云南师大附中老协艺术生文化课补习学校进行补习。这所学校对于这些考生来说，是什么样的呢？下面我们就来详细了解一下云南师大附中老协艺术生文化课补习教学模式。

一、成熟的办学资质

      规范的办学是学生成功的保障。云南师大附中老协补习学校是云南省首家高考补习品牌，于1992年经昆明市五华区教育局正式批准成立。学校坐落于昆明市，毗邻多所知名高校，是位于昆明市的一家专业从事高中文化课补习教育机构。自成立以来，学校在办学经验及品质方面已经十分成熟，随着时代的变化，也一直在不断地改进和发展。

二、高品质的办学荣誉

      学校一直将办学质量作为第一要务，致力于促进办学教育事业优质均衡发展。学校一贯坚持以“成就每个学生”为服务宗旨，以“成就每个学生的梦想”为目标，延承云南师大附中的教育理念，主动承担起社会责任，整合社会优质资源，为社会提供优质的教育服务。学校的办学质量也获得了学生、家长、教育主管部门和属地政府的认可，并曾获得过多项荣誉。

三、优异的办学成绩

      通过师生们的共同努力，学校屡创佳绩，谱写了一次又一次的辉煌。历届高考分数多数人均增分超过100分，其中文科个人最高增分240分，理科个人最高增分258分，艺体文化个人最高增分155分，极大地提高了学生的高考成绩。

四、强大的师资力量

      学校以云南师大附中的知名退休教师为主体，联合昆明市其他知名学校的名师组成优秀的师资团队，为学生提供优质的教育资源。学校非常重视高考研究工作，更是开创性地成立了高考研究中心，专门从事高考教学研究和教学产品的研发。学校有一批专门的名师，研究高考命题规律，把握高考信息动态，为学生提供教学参考意见，致力于提升学生的高考成绩。

五、科学的教学管理

      在学生的日常生活和认真学习中，学校采用寄宿制、封闭式的管理模式。学习上，通过结合“教学相长，创新驱动”方针，为学生制定了一套科学合理、针对性强和适用性强的教学模式，包括分层学习、分组学习、 “1+1+1”教学模式以及跟踪管理等。

      分层学习：根据学生入学成绩，分层培养，因材施教，对学生进行个性化的培养。让优等生优中拔高，让后进生找回学习兴趣及自信。

      分组学习：依照云南师大附中的独特教学模式为根本，通过辅助学习、合作学习、相互帮助、相互竞争、共同进步的学习模式，培养学生的合作精神、交流能力、创新能力和竞争意识，提高学习效率。

      “1+1+1”教学模式：学校采用专职班主任+任课老师+辅导老师相结合的方式进行教学，专职班主任实时监督学生的预习、听课、作业、测试和纠错全过程，专家老师倾心讲授，专职助教在岗答疑，晚自习一对一辅导，有效地弥补学生短板学科，全面提高学生的学习效果。

      跟踪管理：学校对每个学生建立学习管理档案，全程记录学生一对一辅导情况、周测、月