2023年，云南高考已经结束。此时，许多文化课成绩不够好的艺术生同学，或者是计划参加明年高考的同学，便开始考虑补习文化课。 在这种情况下，云南师大附中老协采用了科学的教学管理方法，以确保学生能够有效地学习和进步。

      在生活上，学校采用封闭式的寄宿制管理模式。这样可以保证学生的生活起居和学习环境的舒适。 在学习上，学校依据“教学相长，创新驱动”的方针制定了一套科学合理、针对性强、适用性强的教学模式。其中包括分层学习、分组学习、和“1+1+1”教学模式等措施。

      首先，分层学习。学生入学成绩不同，为了能够让每位学生都能得到适当的帮助，学校将学生分为不同的层次和等级。这样可以使优秀的学生进一步提高自己的成绩，需要提高的学生则能够找回自己的学习兴趣和信心。

      其次，分组学习。学校采用了云南师大附中的独特教学模式。在这种模式下，学生互相帮助、支持，相互竞争，共同进步。这样的学习模式不仅能够培养学生的合作精神，而且还能提高学生的竞争意识，促进创新能力。

      然后是“1+1+1”教学模式。学校特聘专职班主任带领学生学习，在整个学习过程中，班主任能够实时监督学生的预习、听课、完成作业，以及测试纠错的全过程。此外，专家老师倾心讲授，专职助教在班级上答疑解惑。在晚自习时，再进行一对一辅导，有效地弥补了学生短板学科的不足。

      最后是跟踪管理。每个学生都会被监督，建立学习管理档案。在这样的档案里能够记录学生的学习情况和管理情况，包括一对一辅导情况、周测、月考和模考成绩。班主任也会给予学生认可性的建议，让学生能够更好地享受到优质的教育资源。

      因此，直到2023年的今天，云南师大附中老协采用的科学教学管理方法可以确保学生们能够更好地学习和发展。