2023年，云南师大附中老协补习学校三校生高考已经结束，许多同学可以通过补习来重新提高自己的成绩。在补习学校的管理方面，科学的教学管理是非常重要的，因为它能够提高学生的学习效率，帮助他们快速而有效地提高成绩。

      在生活方面，学校采用了寄宿制、封闭式的管理模式。这种管理模式能够保证学生的学习和生活在一个相对稳定的环境中进行，有助于学生更好地调整自己的状态，专注于学习。在学习方面，学校采用了分层学习和分组学习的方式。根据学生的入学成绩，学校将学生进行分层培养，不同层次的学生进行不同的教学计划。这种教学模式可以针对不同的学生，因材施教，让每个学生得到更好的教育。

      另外，学校还采用了分组学习的方式。这种教学模式能够让学生在合作学习、相互帮助、相互竞争以及共同进步的学习氛围中，培养出合作精神、交往能力、创新能力和竞争意识。这也能够提高学习效率，让学生更加专注于学习。

      值得一提的是，“1+1+1”教学模式。学校雇佣了专职班主任、任课老师和辅导老师协作，实现了专门的辅导与监督。专职班主任全程监督学生进行预习、听课、作业、测试和纠错工作，专家教师倾心讲授，而专职助教则负责答疑解惑。此外，晚上的自习时间也设置了一对一辅导。这种教学模式有效地帮助学生弥补短板学科，让学生在学习上更容易地提高。

      最后，跟踪管理也是学校重要的管理方式。学校对每个学生建立学习管理档案，全程记录学生一对一辅导情况、周测、月考及模考成绩等相关数据。班主任还会进行认可性建议，为学生提供更好的教育资源。跟踪管理确保每个学生都能够享受到优质的教育资源，而专职教程也会对学生的学习进行“盯”、“管”、“跟”，保证学生能够在最短的时间内提高成绩。

      总之，在2023云南师大附中老协补习学校三校生高考补习班管理方面，学校采用了科学的教学管理。生活上，学校采用寄宿制、封闭式的管理模式；学习上，学校采用了分层学习和分组学习的教学模式，提高了学习效率；而“1+1+1”教学模式和跟踪管理则保证了每个学生能够得到最好的教育资源。这些都是学校在管理上的创新，有助于学生更有效地提高成绩。