2023云南师大附中老协补习学校高考复读上课管理好吗？

      复读对于一些成绩不理想的高中毕业生来说，是一个重新出发的机会。复读的同时，拥有科学合理、针对性强和适用性强的教学模式，是复读成功的关键。云南师大附中老协补习学校是一所拥有优良师资和管理水平的高考复读学校，采用寄宿制、封闭式的管理模式，在教学管理方面也有不少的优势。

      生活上，学校采取寄宿制、封闭式的管理模式，确保了在学生复读期间的生活和学习环境优良。封闭式管理有利于保证复读学生专注于学习，减少外界干扰。同时，也可以控制复读学生的生活规律，让他们养成规律作息的习惯，有利于更好地投入到学习中。

      学习上，学校制定了一套科学合理、针对性强和适用性强的教学模式，其中包括分层学习、分组学习、1+1+1教学模式和跟踪管理。这套教学模式的实行，可以在很大程度上提高复读学生的学习效率和学习成绩。

      首先，分层学习是指根据学生入学成绩，分层培养，因材施教，让优等生优中拔高，后进生找回学习兴趣及自信。这种学习模式可以让每个复读学生都有更好的学习体验和学习效果，也可以减少学生在学习过程中的挫败感。

      其次，分组学习通过辅助学习、合作学习、相互帮助、相互竞争、共同进步的学习模式，培养学生合作精神、交往能力、创新能力、竞争意识，提高学习效率。不仅如此，这种模式还可以促进学生之间的交流与互动，增加学生之间的沟通，带来更多的启示与思维的碰撞。

      再者，1+1+1教学模式是指专职班主任+任课老师+辅导老师相结合，专职班主任实时监督学生预习、听课、作业、测试、纠错全过程，专家老师倾心讲授，专职助教在岗答疑，晚自习一对一辅导。这种模式可以有效地弥补学生的短板学科，提高学生的学习成绩。

      最后，跟踪管理是针对每个学生建立学习管理档案，全程记录学生一对一辅导情况、周测、月考及模考成绩，班主任给予认可性建议。这种模式可以让每一个学生都能享受到优质的教育资源，专职教程“盯”“管”“跟”，确保每位学生都有最好的学习体验和成绩提升。

      总的来说，2023云南师大附中老协补习学校高考复读上课管理好不好，可以说是很不错的。学校采取寄宿制、封闭式的管理模式，确保了学生的学习和生活环境；而学习方面，学校制定了一套科学合理、针对性强和适用性强的教学模式，包括分层学习、分组学习、1+1+1教学模式和跟踪管理。这些教学模式的实行，可以在很大程度上提高复读学生的学习效率和学习成绩，促进他们更好地复读成功。