2023云南师范大学附属仁泽学校高考复读办学理念
在当前的高考竞争中,越来越多的学生选择复读,以期重新挑战高考。针对这种情况,2023云南师范大学附属仁泽学校秉持着“提高学生得分为最高目标”的原则,通过科学高效的教学备考及多样化的教学模式,帮助学生实现高中教育的复习备考,让学生在复读中拥有更多的选择与机会。
一、教学内容
1、复习备考模式
仁泽学校的教学内容与进度、教辅资料完全与襄阳五中高三特奥班一致,从而保证学生能够全面覆盖高考知识点,提高自身的学习能力和考试水平。
全学年按照一、二、三轮复习顺序进行,一轮复习以新课程标准为指引,结合21年高考,在教师的带领下重新梳理高中教材,查漏补缺,做到高考知识点全覆盖。
二轮复习强调知识的专题化,模块化,注重纵向整合,构建知识体系,培养解题共性思维。
三轮复习重点突破应试策略,锤炼规范答题,回归教材,全真模拟,培养情境应用能力,力求颗粒归仓。
2、教学形式
最后1个月是5次全真模拟考试,主要是襄阳五中内部押题卷、北京步学总部密卷和全国合作名校的信息卷。
(1)教学授课模式
全学年教师课堂授课包括梳理教材,体系化构建,作业反馈,试卷讲评。做到课堂激情、提问巧妙、重点难点突出、思维严密、总结反馈及时。
(2)限时训练模式
各学科作业练习内容与襄阳五中高三一致,规定时间完成规定内容,教师全收全改,及时讲评。旨在提高作业效率,增强考试技能。
(3)辅导模式
除早晚自习外,每天空白课时间,安排一个学科老师进班进行个别答疑解惑。
建立导师制,为每位学生进行一对一辅导,针对性补弱。
建立每位学生学科考试档案,建立失分知识点目录,针对性加强训练,查漏补缺。
(4)考试评比模式
学校学科考试、周考、月考、联考均与襄阳五中同步,统一流水阅卷,同步考试数据,学校及时分析考试数据,指导教学。每次联考评选清华北大之星、双一流之星,进步之星。
二、教学理念
仁泽学校的办学理念是:重视学生的发展与个性,全面提高学生的综合素质。追求个性化教育,发挥自身特长,激发未来的无限可能。
无论是在教学内容还是教学形式上,都是以学生的整体性为出发点,针对学生的个性化需求,并且注重开放性、探究性、实践性和创新性的培养与服务。在教育方面,学校坚持“人本、质量、效益、全面发展”的指导思想,让学生在复读中得到综合、持久、有意义的提升。
以2023云南师范大学附属仁泽学校高考复读办学理念怎么样为题,笔者在文中重点介绍了学校的教学内容和教学形式,以及学校的教学理念。相信在学校的教学中,学生们能够得到全面而深入的复读教育,为自己的未来发展打下坚实的基础。
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