2023昆明步学教育高考复读课堂模式好不好？

      当一场硬仗结束，许多人会念叨如果可以重来一次。如今，对于成绩不理想的考生来说，复读高考就是向命运发起的一次反击。而这个时候，教育机构就应该提供更高水平的服务，为学生打造更科学、高效的教学备考模式，进一步提高学生的学习能力和应试能力。

      2023昆明步学教育高考复读课堂模式就是一个很好的例子。该模式包括教学内容和教学形式两个方面。

      教学内容

      该模式的教学内容采用了与襄阳五中高三特奥班完全一致的教学内容与进度，教辅资料也是与其相同的。而按照襄阳五中教学“备、讲、批、辅、考”五个核心环节，以提高学生得分为最高目标，全面提高学生学习能力和考试能力，提升其复读高考的成功率。

      其中，复习备考模式是其核心之一。全学年按照一、二、三轮复习顺序进行，一轮复习以新课程标准为指引，结合21年高考，在教师的带领下重新梳理高中教材，查漏补缺，做到高考知识点全覆盖。二轮复习强调知识的专题化、模块化，注重纵向整合，构建知识体系，培养解题共性思维。三轮复习重点突破应试策略，锤炼规范答题，回归教材，全真模拟，培养情境应用能力，力求颗粒归仓。这样的复习备考模式，让学生可以有针对性、全面、深入地复习备考，百尺竿头更进一步。

      教学形式

      教学形式方面，其最后一个月是5次全真模拟考试，主要是襄阳五中内部押题卷、北京步学总部密卷和全国合作名校的信息卷。这样一来，不仅可以让学生充分了解自己的复习效果，同时也可以帮助学生掌握考试技巧，提高考试信心和稳定性。

      另外，教学授课模式方面，全学年教师课堂授课包括梳理教材，体系化构建，作业反馈，试卷讲评。将课堂激情、提问巧妙、重点难点突出、思维严密、总结反馈及时等因素融合在一起，构成一整套高效有序的授课模式。

      除此之外，限时训练模式和辅导模式也是该复读高考课堂模式的亮点。各学科作业练习内容与襄阳五中高三一致，规定时间完成规定内容，教师全收全改，及时讲评。旨在提高作业效率，增强考试技能。辅导模式虽然制度不同，但导师制和学科考试档案的建立和应用与教学内容的关联度高，都体现出了高度的个性化设计。

      最后需要说的是，该课堂模式的考试评比模式也非常突出。学校学科考试、周考、月考、联考均与襄阳五中同步，统一流水阅卷，同步考试数据，学校及时分析考试数据，指导教学。每次联考评选清华北大异军突起之星、双一流之星、进步之星，这评选活动把学生们的奋斗和进步记录下来，给学生们一份莫大的自豪和满足感，同时也促进了他们自我认知的再认证，不断激发他们向着更高的目标企图。

      总的来说，该复读高考课堂模式的设计极其“人性化”，并且每一个组成部分都是教学理论和教育实践的完美结合。或许，在这样一个课堂模式的辅导下，学生们有更大的机会攻克复读之路，也会在“意志”的一侧，从容应对人生的挫折，更好地实现自己的梦想。