2023年昆明高考复读生人数会有很多种可能的情况，因为影响因素有很多，如教育政策、社会文化因素、考试难易程度等等，所以没有明确的数字。但是我们可以从各方面因素来推测和分析。

一、教育政策影响因素。

      教育政策会对考生的择校意愿、教育质量、高考分数及复读生等方面产生较大的影响。如果教育政策出现较大变化，可能会导致很多学生不得不进行复读。例如，到2023年，是否会出现新的高考政策？是否会将高考加入到人脸识别和智能监控技术中；是否会对家长纪律和孩子的精神健康加以有效保障。这些因素都可能会影响到考生的高考成绩和复读的数量。

二、社会文化因素影响因素。

      在文化背景下，复读在某些地区和家庭里是可以轻松被理解的，但在其他地方，复读却被认为是一种劣势和耻辱。尤其是在许多农村和偏远地区，许多父母对高考非常重视，当孩子第一次考试失败后，父母有可能会让孩子立即复读，这种情况会导致复读的人数增加。而在像大城市的地区，孩子和父母是比较容易忍受一次高考失利的，因为文化背景和氛围不同。所以，社会文化因素也不能忽略这个问题。

      三、考试难度和复读系统影响因素。

      相对于文化背景和教育政策表现，考试的难度对于考试和复读相关的问题并不是一个重要的因素，但也是一个不能忽略的因素。这是因为，考试难度对考生来说会产生较大的困扰和压力，因此，如果考试难度很高，很多考生就可能会选择复读，以便更充分备考。

      随着复读系统的完善，现在的复读考生已经不再是高考失败的孩子，而是一些具有较高水平或需要留学的考生。他们会利用更多的资源来提高自己的实力，因此，复读的人数可能会有所增加。

      结论：三个因素可能会影响高考复读生人数，这就涉及到了考生自身的素质、政策和文化背景、考试难度以及复读系统的完善程度。综上所述，在高考复读生的统计数据方面，尽管没有确定的数据，但可以看出，复读是一种较普遍现象，是高中学生未来发展的重要考虑因素。