2023昆明钟英培训学校高考复读上课模式的优势

      2013年至2021年高考，钟英中学在录取分数低于周边学校100分的情况下，经过钟英人坚持不懈的教育教学改革，连续五届培养出清华、北大学生，连续5年获昆明市高考质量进步奖，连续8年获年检一等奖。2021年培养出官渡区中考第*名，高考600分以上6名，2名学生被清华、北大录取;2021年中考各项成绩均超额完成教育体育局下达指标，高考600分以上11人，周扬以691分的高分位列全省88名，摘取官渡区高考第*名，2名学生被清华录取，重点率达66%，本科率95%。这些成绩的背后，不仅仅是学生的努力和天赋，更离不开学校的高效教学、优秀师资和创新教学模式。

      下面，将以2023昆明钟英培训学校高考复读上课模式的优势为主题，从管理模式、师资队伍、高校课堂、特色育人、办学设施等多个方面进行详细阐述。

      1.管理模式

      钟英中学采取以学校管理为主，学生管理为辅的方式，目的在于增强学生自我监控、自我约束、自我指导的能力。学校希望通过这种方式培养出学生的自理、自立和自强意识。正如苏霍姆林斯基所说的那样：“真正的教育是自我教育。”此外，现代班级教育要以学生的全面发展为本，着力培养学生自主管理的意识和能力。因此，钟英中学的管理模式具有促进学生发展、培养学生自我能力的优势。

      2.师资队伍

      钟英中学的教师学历达标率100%，中级以上职称达80%以上;学生公寓管理指导教师20人，均为大专以上学历。这支队伍中有5位正高级教师，48位高级教师，有106名老师分别获得国家、省、市、区教学大赛奖。此外，学校的教师都有几年以上的培训经验，能正确把握高考和中考的方向。这些优秀的教师为学生提供了丰富的教学资源和支持，是学校教育教学的核心力量。

      3.高校课堂

      钟英中学在教学改革方面投入了大量的精力，全面开展高校课堂教学，先后出台了《高效课堂改革实施方案》和《高效课堂改革实施方案配套细则》，进一步规范了“导—思-议-展-评-练”六步教学法。教师变身为教练、导师、设计师，学生变身为课堂的主人，自觉自主的高效学习。高校课堂的教学方式能够更好地培养学生的创新精神、实践能力和综合素质，提升学生学科能力，为高考复读打下坚实的基础。

      4.特色育人

      钟英中学一直坚持实施“七大战略”——英语强项、高校课堂、博融阅读、一体化教学好和小老师培养。特别是，在60多门特色课的引领下，学生越来越多地展现出人无我有、人特我新的能力和创新精神。此外，学校的学生参加各级各类比赛都取得了优异的成绩。钟英中学的特色育人模式，不仅能够培养学生的创新意识和能力，也能够激发学生的学习兴趣和求知欲望。

      5.办学设施

      为了保障学生的学习和生活，钟英中学将主要的投入放到了办学设施上。每一间教室、实验室都可使用多媒体教学，使得学生学习更为直观、更为方便，还能加大课堂单位时间内的信息量。同时，学校在适应新时期教育技术的发展，加快教育信息化的步伐方面，非常注重数字化校园网络的建设，实现各种教育功能的互联网信息交流、计算机网络教学、校园数字化广播、全方位电子监控、多媒体投影教学、视频会议、名师远程授课、电视双向