昆明仁泽学校校训——“品行为首，求实创新，文理兼修，追求卓越”，是学校的全体师生秉承的核心价值观。在学校中学习，拥有这样的校训，是对学生通行的赞美，更是面向未来的肯定与期望。在这样的校园里，我们不仅仅可以享受到高水平的教育资源，还可以收获各种各样的人生经验与力量。

      品行为首，是个人行为方面的要求。这个词语不仅适用于我们作为学生，而是应该贯穿整个个人的发展历程。为首之品行，表达了以品德为上的态度与承诺。在校园中，品行的表现囊括了很多方面，例如尊敬他人，充分展示自己独立思考的能力，坚持自己所信奉的价值观等等。在处理自己的生活、学习以及人际关系等方面，学生在涵养品行中都必须要有始有终地承认自己的不足之处，并不断地提高自己在这个方面的水平。

      求实创新，是知识学习方面的要求。我们学校在“六同步”体系下拥有最优质的教学资源，求实创新提出的是对应学生的知识积淀和拓展的思想要求。要明白知识是一种能力、一种技能，是从通过不停的迭代循环不断强化而来的。而创新则在于跳出理论、在实践上开展突破的尝试过程。求实创新的课堂氛围是一个鼓励创造性解决问题思路，不媚俗，不敷衍、不死板、不拒绝挑战的环境。这种环境消除了学习中的重心和压力，让个人有足够的想象力，鼓励个体进行不断的拼搏、创新，想象力才会成为现实。

      再看文理兼修，这是知识深度与广度兼具的表现。在高中的学习中，不良的干练保持是必需的，但是如之何倍速增加步入专业、创新技能并培养社会认知能力，这是要靠课余的时间进行锤炼训练，亦或是橙色时光的启迪。文字表达方面，多读书、多思考、多模仿，让自己获得更多的文学体验以及言辞技巧。科学技术方面，调查研究、试验操作、为日常生活寻找到科技的积石、增加科技认知度，成为一个具备真正综合增长能力和扫学知道的学生。

      最后是追求卓越。卓越并不是轻易做到的，但它的自由与实现成就感是无可替代的。追求卓越不仅包括学术成就、职业成就、人际成就、生活品质等多个维度的成就，在追求的路途中，需要有坚定不移的信念、清晰的方向感，并配合自己完善的方法策略，让自己始终朝着预期方向实现自我提升。同时，在追求卓越的过程中，还应该珍惜个人所获得的成就，例如自我认可和知识更新，这种自主意识的积累在发展历程中是至关重要的。

      总之，在昆明仁泽学校这个优良的校园环境中，品行为首、求实创新、文理兼修、追求卓越这四个核心价值观被一直弘扬着。如果你在考志愿填报的时候，有机会选择这样的学校，那么不妨鼓起勇气来体验一下优良的校园氛围以及深厚的教学资源吧！