2023年云南高考已经结束，对于一些成绩欠佳或者明年参加高考的艺术生同学来说，选择在校园内参加文化课补习是一个非常好的选择。而云南师大附中就是一个值得考虑的补习学校。那么，在这所学校中文化课补习的校园管理好不好呢？本篇文章将围绕这个问题展开分析。

      在一所高考补习学校中，科学的教学管理无疑是一个非常重要的环节。在云南师大附中，校方采用的是寄宿制和封闭式的管理模式，生活和学习在一个相对封闭的环境下进行。这种管理模式可以避免学生的注意力分散，也能为学生提供更好的学习环境，保证学习效果。

      在学校中，还有一套科学合理的教学模式，如分层学习，分组学习，以及“1+1+1”教学模式。分层学习是根据学生的入学成绩，分层培养，因材施教，让优秀的学生拔高，后进的学生找回学习兴趣及自信。分组学习则是一种学习模式，通过辅助学习、合作学习、相互帮助、相互竞争、共同进步，培养学生合作精神、交往能力、创新能力和竞争意识，进而提高学习效率。而“1+1+1”教学模式是指由专职班主任、任课老师和辅导老师共同协作，实现全程监督学生并提供一对一辅导的教学模式，以弥补学生在某些学科上的短板。

      此外，学校还采用了跟踪管理的方式，对每个学生建立学习管理档案，全程记录学生一对一辅导情况、周测、月考及模考成绩，班主任给予认可性建议。这种跟踪管理的方法可以让每一个学生都享受到优质的教育资源，让专职教程“盯”“管”“跟”，让每个学生都能够更好地学习，达到更好的效果。

      综上所述，云南师大附中的文化课补习校园管理是非常好的。学校的科学教学管理，能够为学生提供更好的学习环境和更优质的教育资源，同时还能因材施教、提高学生学习效率。相信在这种环境下学习的学生，可以更好地发挥自己的潜力，取得更好的成绩。