2023昆明新东方高考复读课程设置

      随着2023年高考的结束，许多学生会发现自己的成绩不能令人满意，于是他们需要进行高考复读。为此，新东方高考学习中心为这些为了梦想而努力的学生们提供了一套针对性的复读汇编教材，在此基础上，设计了一套科学的教学设计和合理的教学方法。

一、针对性的复读汇编教材

      新东方高考学习中心根据30年的教研沉淀和云南本地化的教研成就，汇编了一套高考命题方向、考察题型等专门针对高考学生的教材。这套教材删繁就简，突出考点；练习册精选题型，注重实效；教材与练习册配套，分版块一讲一练，及时巩固。

二、教学设计

      1.科学分班，分层教学。根据学员成绩分层教学，班级整体进度统一，以确保学生在学习的过程中能够获得尽可能多的提高。

      2.因材施教，制定目标。班级整体进度统一的情况下，学员个性化问题定制个性化的提分方案。每个学生的特点、难点和提高的关键因素都会被老师分析和把握，制定针对性的学习目标和计划。

三、教学节奏

      严控高考备考节奏。在考试时间的规划，把控精准，教会学生合理统筹时间。同时，课程体系严格遵照三轮时间安排进行，分为一轮基础梳理、二轮专项强化、三轮题型演练冲刺三个重点阶段。这样对于学生来说，课程进展更加有序，学习效果更加明显。

四、重点讲授抓分要点

      1.教学实施注重整体提分，授课重点放在易攻坚且提分快的板块。由于高考科目繁多，知识面广泛，这时候我们需要制定符合考试评价体系的教学方法，让学生对于高效复习有所帮助。

      2.学科知识精准筛检，辅导紧随命题，高考考点一网打尽。由于高考的题目和考点经常偏题出现，所以我们需要精细的策略应对每年的考试情况和老师们的评判标准。

五、当日事当日清

      1.早晚正课后有两节答疑课堂，学生提出问题，任课老师一对一解答，不留疑问到第二天。这在一定程度上增加了学生的自信心，解决了问题，促进了学生之间的交流。

      2.班主任老师课后跟盯，每天检查课后作业，当天的作业当天完成。班主任不仅是学生心理辅导老师，也是学生行为规范监督者，能够让学生的学习秩序更加有序。

六、教学方法

      进步可视7步教学法

      1.学情分析练习。由于考生的知识水平和时间精力有限，所以必须要有合理的安排，以保证学生的学习量不会过高而导致一些问题。

      2.回顾旧课复习。科目难度和知识点广泛，所以学生需要不断巩固自己的学习成果，回看旧知识点以更好地对知识点进行理解。

      3.考点精讲授课。高考复读的目的是针对性地进行学习，可以多找一些经验丰富的教师来进行教学。

      4.消化吸收总结。耐心进行思考和总结，提高思维能力和学习技巧。

      5.答疑解惑答疑。解决问题，让学生得到更深入的学习方法和学习知识。

      6.每人必清跟町。做英语试卷，需要有判断英语句子正确性的能力，需要有灵活规划的办法来科学进行恰当地判断处理。

      7.补救提升检测。对课程已经完全复习的重点进行总结回顾，让思维方式更加准确清晰。

      通过这些教学方法，老师们能够更好的完成教育使命，帮助学生在复习高考的过程中获得足够的成果，同时也可以保证能让学生发挥出自己的实际潜力。

      总之，新东方高考学习中心能够在2023年高