教育是人类社会中非常重要的一环，教育的本质不仅仅是传递知识，更重要的是培养学生的能力和综合素质。教师是整个教育系统的核心，他们的教学经验和方法决定了学生的学习效果。教育改革的目的是围绕学生展开教育，倒转以往的教育模式，让学生成为学习的主体，以此提高教学质量。如何培养学生的学科能力和综合素质？如何改变教学模式，应该是每个教育者思考的问题。本文以2023昆明海亦丰中学高补教师教学经验丰富为题，阐述海亦丰中学的教育理念和教学模式，探讨如何回归教育本质，以学生为核心，构建以海亦丰创新课堂为核心的教育模式。

一、以学生为核心

      教育的过程不是单向的，它需要师生互动和双向传播。以教为核心的传统教育模式已经不能满足现代教育的需求，我们需要以学生为核心，回归教育本质。海亦丰中学的教育理念就是以学生为核心，把提高学生能力和综合素质作为教育的主要目标，倒转以往“以教为中心”和“教学科知识为核心”的教育观念，实现教育规律的科学性、规范性和有效性。学校深入挖掘学生的潜能和需求，制定学生个性化发展的教育方案，针对学生的问题和特点，采取不同的教学方法和手段，全面提升学生的能力和素质。

二、海亦丰创新课堂

      海亦丰中学把海亦丰创新课堂作为教学模式的核心，推动教育的创新，提高学生的学科能力和综合素质。海亦丰创新课堂的目标是培养学生能力尤其是动手能力和思维能力，采用集体教学、集体研讨、集体教研的模式，充分调动学生的主动性和积极性，达到大幅提高教学质量的目标。

      海亦丰创新课堂主要体现在以下几个方面：

      1.学生是主角，老师是导演，通过课堂目标、任务和问题的设定，引导学生自己动手动脑达到学习目标、完成任务。学生在自己思考动手得出结论、解决问题的过程中，能够很好的培养学生的独立思考能力和动手实践能力。

      2.围绕让学生快速高效地记住知识点，深入浅出地理解和掌握课堂内容，持续有效地培养和提升学生能力，主要是动手能力和思维能力。在学科统一教研、统一备课、统一进度、统一资料的基础上，充分激发学生树立大志、主动拼搏和勇于竞争精神，充分激发学生求知探索、团队合作和实践创新精神，按高效原则开展课堂教学和限时练训练，真正做到学生专注度高，有效学习时间长，上课速度快，课堂容量大;限时练针对性强，内容多强度大，实现教学效果好、效率高，达到高分数、高素质、高能力的培养目标。

      3.采用全面评价和个性化评价相结合的方法，从考试的角度和人才培养的角度考虑，根据不同学生的特点和需求，制定不同的教育方案和评价方法，全面提升学生的能力和综合素质。

三、家文化

      海亦丰中学倡导“家文化”，旨在为学生提供一个亲密的家庭环境，让学生感受到家的温暖和关爱。学校实行双班主任或三班主任制，班主任和老师随时与学生淡心谈话、与家长沟通交流。学校树立全方位全天候服务意识，开展层级爱心暖心服务行动，校级领导服务老师，老师服务和关爱学生。通过这种“家文化”，学生能够随时感到家的温暖，从而培养学生的爱心和奉献社会的感恩之心。

四、